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小说、散文读与写

共13讲
主讲教师:
    • 北京市骨干教师
    • “全国教科研先进个人”称号获得者
    • 多节公开课获市级、区级一等奖
    • 参与“语文版”教材和“北京版”教师用书的编写。
    • 北京市骨干教师、西城区学科带头人
    • “北京市班主任基本功大赛一等奖”获得者
    • 西城区教育系统首席班主任
    • 课程多次被当做北京市高中新课程教师培训课例。
97%强烈推荐
课程评价 4.9
(915人评分)

什么是目录式课程?

目录式课程是一种全新的网络学习模式,学生在上课前清晰了解本节课的学习过程,学生们可以按照目录中的先后顺序进行学习,也可以根据自己的实际情况在不同阶段选学不同难度的知识,这种学习模式力求引导学生用科学的学习步骤规范自己的学习过程,用最短的时间收获最有用的知识,提升解决问题的能力和学习力

目录式课程的核心优势是什么?

  • 自主课堂
  • 学生可根据自身基础或薄弱部分选择有针对性的知识讲解和课后检测
  • 高效课堂
  • 学生经过每个步骤的学习后将明显提升学习能力,掌握多种应对各类考试的方法和技巧
  • 成长课堂
  • 学生在学习过程中会经历层层考验,由夯实基础知识到拓展考试真题再到挑战不可能的任务,了解自己学习成长过程的每一步。

课程列表

1
讲次 标题 主讲教师 时长  

适用学生

1
适用于全国各版本高一、高二、高三学生

知识特点

1
你的学习困惑:
阅读小说与散文,有兴趣却没方法,总是抓不准人物性格特点;抓不住文章线索,不能清晰梳理情节;散文把握不住中心,不能体会作者情感……记叙文写作该选什么样事件入文?该怎样叙述事件?该如何借景抒情?这些问题,都是考试中我们经常遇到的,怎么办?
德智课堂帮助你:
1.小说、散文阅读从主题分析、人物与情节、表达技巧、情感体验等方面设置课程,通过对具体文章的分析,教你准确把握人物性格,了解文章线索,明确两种文体的考点,从考查的角度给帮你分析问题,教你清晰的答题步骤,助你准确答题。
2.记叙文写作,在学习了小说、散文阅读基础上,进行记叙文的写作实践,从选材、构思、抒情等方面,明确记叙文写作要素,让你写出高分记叙文。
3.先读后写,读写结合,是本次课程的最大特点,一并扫清阅读、写作中的所有障碍!
你的精彩课堂:

学习效果

1
1.掌握分析小说、散文主旨的方法,学会分析人物形象,并且明确每种考点的答题思路。
2.通过阅读,借鉴小说、散文的表达方式和表现手法,将其运用到记叙文写作中,写出高分作文。

学生评价

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1
97%强烈推荐

课程学后评价

4.9
(915人评分)
  • 散文词句理解与分析
    来自:江苏南京下关区南京六十六中 2019-02-10 17:20:18
  • 散文内容理解
    来自:江苏南京下关区南京六十六中 2019-02-09 19:15:46

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