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高二语文上学期期末复习课

共3讲
主讲教师:
    • 高考语文成绩班级平均分达122分
    • 指导多名学生获春蕾杯和全国创新作文决赛一、二等奖及特等奖
    • 毕业于北京大学,获文学硕士学位。
75%强烈推荐
课程评价 3.8
(4人评分)
  • 购买方式二:成为会员,高中全部课程任意学

什么是目录式课程?

目录式课程是一种全新的网络学习模式,学生在上课前清晰了解本节课的学习过程,学生们可以按照目录中的先后顺序进行学习,也可以根据自己的实际情况在不同阶段选学不同难度的知识,这种学习模式力求引导学生用科学的学习步骤规范自己的学习过程,用最短的时间收获最有用的知识,提升解决问题的能力和学习力

目录式课程的核心优势是什么?

  • 自主课堂
  • 学生可根据自身基础或薄弱部分选择有针对性的知识讲解和课后检测
  • 高效课堂
  • 学生经过每个步骤的学习后将明显提升学习能力,掌握多种应对各类考试的方法和技巧
  • 成长课堂
  • 学生在学习过程中会经历层层考验,由夯实基础知识到拓展考试真题再到挑战不可能的任务,了解自己学习成长过程的每一步。

课程列表

1
讲次 标题 主讲教师 时长  

适用学生

1
高二学生

知识特点

1

《宋词鉴赏之李清照篇》:帮助我们梳理词的发展脉络,掌握词的赏析方法;同时,紧密结合“李清照”的生活经历,对“李清照”诗歌的艺术特色、“自我艺术形象”进行了解读,构建了清晰、严密的知识网络。学习课程,你能感悟到李清照的诗歌艺术魅力,培养诗歌鉴赏能力。

《宋词鉴赏之辛弃疾篇》:帮助我们梳理词的发展脉络,掌握词的赏析方法;同时,紧密结合“辛弃疾”的生活经历,对“辛弃疾”词作的艺术特色进行解读,构建了清晰、严密的知识网络。通过学习课程,你能感悟到辛弃疾豪放、悲壮的爱国词特点,也能感受到他吟咏祖国山河、排遣精神苦闷的田园词的独特魅力,从而培养诗歌鉴赏能力。

《议论文写作》:从议论文的“横式结构”“纵式结构”两个能力训练点切入,结合优秀作文和高考满分作文,讲述了具体的结构组织方法。尤其“四句话组段法”“五句话组段法”等内容对训练同学们思维的严谨性、分析透彻性、写作的点题和扣题极具操作性,能促使同学们写作出现质的变化。希望同学们来认真、反复学习这一讲的课程内容。

学生评价

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课程学后评价

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    老师您好,我性格内项,不爱问老师,语文是我的弱项,请老师指教如何尽快提高语文成绩

  • 小智回复:

    同学你好, 语文成绩的提高除了平时基础知识的积累,也需要同学有相应的做题技巧和方法。建议同学到“名师课程”选择相应薄弱的知识模块学习。听不懂的地方,视频可以反复听。如果在学习时遇到难题,又不想问老师,你可以到“一对一答疑”向老师提问,会有老师专门为你解答。祝你成绩提高!

  • 学生:匿名学员  2015-01-17 20:51:47

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