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高一语文上学期期末复习课

共3讲
主讲教师:
    • 高考语文成绩班级平均分达122分
    • 指导多名学生获春蕾杯和全国创新作文决赛一、二等奖及特等奖
    • 毕业于北京大学,获文学硕士学位。
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  • 购买方式二:成为会员,高中全部课程任意学

什么是目录式课程?

目录式课程是一种全新的网络学习模式,学生在上课前清晰了解本节课的学习过程,学生们可以按照目录中的先后顺序进行学习,也可以根据自己的实际情况在不同阶段选学不同难度的知识,这种学习模式力求引导学生用科学的学习步骤规范自己的学习过程,用最短的时间收获最有用的知识,提升解决问题的能力和学习力

目录式课程的核心优势是什么?

  • 自主课堂
  • 学生可根据自身基础或薄弱部分选择有针对性的知识讲解和课后检测
  • 高效课堂
  • 学生经过每个步骤的学习后将明显提升学习能力,掌握多种应对各类考试的方法和技巧
  • 成长课堂
  • 学生在学习过程中会经历层层考验,由夯实基础知识到拓展考试真题再到挑战不可能的任务,了解自己学习成长过程的每一步。

课程列表

1
讲次 标题 主讲教师 时长  

适用学生

1
高一年级学生

知识特点

1

《阅读与写作》:梳理了《荷塘月色》《故都的秋》的思路结构,借助关键语句(段)体会作者的情感变化,并分析了文章运用的对比、烘托等手法的作用。课程多角度解读课文,有利于培养同学们分析问题的能力,尤其《雪野里的精灵》阅读和《误入竹林深处》优秀作文赏析把阅读和写作统一在一起,促使同学们达到阅读到写作的能力提升。

《古体诗》:复习《诗经》《离骚》节选篇目,对文学创作的现实主义和浪漫主义两大源头有整体感知,通过研讨文本内容,加深对诗文表现手法的理解和运用;课程还对比分析了《孔雀东南飞》和《氓》两篇课文的主人公形象的异同,训练了学生的思维能力。为了取得理想的成绩,请你和德智的同学们一起学习吧!

《文言文》:课程依托课文内容,梳理了文章行文脉络,分析作者感情,进行指导背诵。尤其对“兰亭之悲”“东坡突围”解读深刻、透彻、全面,便于培养学生逻辑思维能力,感悟人物人格魅力。

学生评价

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